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英语绘本图书:英语绘本图书要怎么读效果会更好?幼儿英语拼读教材-英语拼读教材

分类:
行业新闻
2020/07/02 16:27

  英语绘本图书 对于没有任何英文基础和输入的孩子,直接看或者去听英语绘本,难度是比较大的,同时由于没有方向,没有培养其兴趣的外在因素,很容易让孩子产生抗拒的心里。如果孩子还小,最好在开启英语绘本之前,尝试每天播放慢速英文儿歌帮助磨英文耳朵。

英语绘本图书

    等孩子稍大一些,可以配合动画片,利用有效的资源,英文动画片+英文儿歌+英文绘本配合使用。

 

  如果孩子已经三岁,甚至更大,可以尝试每天早起放一些英文儿歌唤醒孩子,最好挑选几首孩子喜欢的,然后白天配合一些英文的系统课程,玩一些小游戏,比如扮演绘本中的角色,睡前共读英文绘本,这样不仅让孩子不知不觉的学到了英语而且也让孩子更加喜欢英语绘本图书,为以后增加难度和阅读量打下基础。

幼儿英语拼读教材

  群鸿推荐英语绘本图书要怎么读效果会更好?

 

  第1步:阅读前预习。

 

  很多绘本故词汇量不小,事用词地道,即便是对于英语专业的爸爸妈妈也会出现不少生词,更不用说非英语专业而且英语薄弱的家长,所以爸爸妈妈可以先通读绘本,在给孩子读故事前,将不熟悉的单词可借助点读笔或者书籍的地道音频上先搞清楚,以便提高自己对故事的理解,也避免给孩子读时结巴、读错单词或讲错意思。

英语拼读教材

  第2步:阅读中互动。

 

  在准备阅读英语绘本图书之前,先增强孩子对绘本的熟悉感和好奇心,可以先熟悉绘本的图画,平时可以多翻翻和探索。待正是开读时,先带孩子读图,值得关注的是,英语绘本图书的关键不是“读”,而是家长或者老师要引导孩子通过看图、读图、品图,发现书中的乐趣。

 

     联系到我们的生活中,激发想象。期间配合适当提问,让孩子简单分析问题,加上一些肢体动作和表情表演,通过英文或辅助中文,帮助孩子了解故事大意。如果孩子对英文接受程度比较高,尽量用英文来“读”绘本。如果需要翻译,切记不要逐字逐句翻译,可以尝试解释大概意思。

 

  第3步:阅读后拓展

 

  读完绘本之后,除了给孩子播放音频,爸爸妈妈也可以在网上找到一些和主题相关的拓展游戏,把绘本玩起来,事实上这种方式是孩子最喜欢也最容易接受的。有的英语绘本图书里面的故事,还有配套的动画,画面感极强,看起来更生动有趣。

 

    如果我们和生活可以结合起来,甚至在生活中使用,孩子会吸收更快。简而言之,英语绘本图书并不是单独割裂的,想要发挥到其真正的作用,在知道方法之后,还要一直坚持下,引导孩子多探索和玩绘本。

 

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